Was tun, wenn die Schwelle ins Schulhaus für Kinder und Jugendliche unüberwindbar scheint?
Eine positive Beziehung zwischen Lehrenden und Lernenden kann das Wohlbefinden für beide Seiten fördern. Eine von Wertschätzung geprägte Beziehung steigert nicht nur den Lernerfolg der Schüler*innen, sondern auch die Professionalität der Lehrkräfte.
Was würden wir ohne unsere Gefühle machen? Sie wahrzunehmen, einzuordnen und lernen mit ihnen Umzugehen ist eine lebenslange Aufgabe.
Wovon sprechen wir, wenn wir den Begriff "Identität" im pädagogischen Verständnis verwenden?
Der Schlüssel zu Wertschätzung liegt in unserer Haltung!
Entdecke wie es gelingen kann, wertschätzend herausfordernde Situationen zu meistern.
Pädagogische Impulse aus der Weihnachtskrippe
Zum Wiederlesen: In den biblischen Erzählungen wirkt Josef meistens im Hintergrund und man nimmt ihn als Begleiter und Beschützer wahr. Schaut man genauer hin, entdeckt man in dieser Figur viele wertvolle, pädagogische Grundhaltungen.
Wertvolle Impulse aus der Neuen Autorität zur Begleitung von Kindern
Soll Schule nur ein Ort des Wissens, oder auch Ort der Zuversicht und Hoffnung für die Zukunft junger Menschen sein? Eine positive und unterstützende Umgebung hilft Kindern sich auf die Herausforderungen den Lebens vorzubereiten.
